Sidoarjo (KABAR SIDOARJO .COM) – Siswa kelas 5 SD ICP Al Falah Darussalam II mengikuti kegiatan Outdoor Learning (ODL) di kawasan Mangrove Gunung Anyar Surabaya.
Pembelajaran luar kelas ini dirancang untuk mengenalkan siswa pada ekosistem mangrove melalui pengalaman nyata di lapangan.
Sebelum kegiatan dimulai, Kepala Sekolah Ustdh Juniati memberikan sambutan sekaligus melepas keberangkatan siswa.
Ia menegaskan bahwa pembelajaran berbasis pengalaman langsung sangat penting untuk memperkaya wawasan dan karakter siswa.
Rangkaian ODL mencakup sosialisasi, observasi, edukasi teori, penanaman bibit mangrove, hingga eksplorasi kawasan hutan bakau.
Dalam sesi teori, siswa mendapatkan penjelasan mengenai jenis-jenis mangrove, fungsi ekologis, serta menonton video edukasi di auditorium.
Mereka juga menerima pemaparan langsung dari narasumber ahli mengenai spesies mangrove dan ekosistem pendukungnya.
Pada sesi observasi lapangan, siswa diajak menyusuri jalur tracking mangrove untuk mengamati aneka satwa serta kehidupan di sekitar hutan bakau.
Kegiatan dilanjutkan dengan aksi menanam bibit mangrove, memberikan pengalaman nyata tentang pentingnya rehabilitasi lingkungan.
Outdoor Learning ini dinilai memberi banyak manfaat, mulai dari peningkatan pengetahuan tentang lingkungan, tumbuhnya kepedulian terhadap alam, hingga pembentukan karakter tanggung jawab dan rasa syukur.
Pengalaman belajar langsung di lapangan membuat materi lebih mudah dipahami.
Salah satu siswa, Dahlia, mengaku antusias. “Alhamdulillah, baru kali ini aku tahu tanaman mangrove. Ternyata ada, ya,” ujarnya polos.
Menurut pendamping kegiatan, Ustdh Yafi, pembelajaran di alam memberikan kesan mendalam bagi siswa.
“Kami memberi ruang bagi siswa untuk berbagi pengalaman dan refleksi. Saat mereka mengamati akar, daun, dan ekosistem sekitar, terlihat jelas bahwa belajar di alam memberikan dampak yang kuat dan bermakna,” ungkapnya.
Kegiatan ODL ini diharapkan mampu menumbuhkan kepedulian lingkungan sekaligus memperkaya pengalaman belajar siswa di luar kelas.(KS2)















